Problematyczne zadania

[mmmichal]

Marcella, ale czy treść zadania brzmi dokładnie tak jak napisałaś, czy jest jeszcze podana informacja, że np. ciśnienie gazów zwiększyło się lub zmalało ileś razy, stężenie A lub B się zmieniło itp.?

[Marcella]

Marcella, ale czy treść zadania brzmi dokładnie tak jak napisałaś, czy jest jeszcze podana informacja, że np. ciśnienie gazów zwiększyło się lub zmalało ileś razy, stężenie A lub B się zmieniło itp.?

tak jak napisałam jest jeszcze 2 cześć zadania ale to obliczenie o ile zmieni się szybkość

[mmmichal]

Marcella, to napisz tę drugą część, bo ona będzie potrzebna do pierwszej

[Marcella]

i oblicz jak zmieni się szybkość reakcji jeżeli przy niezmienionej temp. ciśnienie reagujących gazów zmaleje dwukrotnie.

[mmmichal]

Marcella,
To jest zadanie 24 z matury rozszerzonej z 2009 roku. CKE podaje takie rozwiązanie:

zobacz-ten-plik.pdf

(315.2 KiB) Pobrany 172 razy

Nie wiem jakie jest w Twoim zbiorze i dlaczego jest dla Ciebie niezrozumiałe, więc odpowiem po swojemu. Jeśli nadal coś będzie dla Ciebie niejasne, to napisz co konkretnie i będziemy drążyć dalej.

Zależność między początkową szybkością reakcji (v₁) a końcową (v₂) można zapisać po prostu jako stosunek v₁ do v₂:
v₁/v₂
Jeśli nie wiemy w jaki sposób zmieniło się stężenie substancji A i/lub substancji B, to możemy napisać ogólną zależność:
v₁ = k * C²_A1 * C_B1, v₂ = k * C²_A2 * C_B2
v₁/v₂ = (k * C²_A1 * C_B1) / (k * C²_A2 * C_B2)

Jeśli ciśnienie zmalało dwukrotnie a temperatura nie zmieniła się, to stężenie gazu zmaleje dwukrotnie. Można to wyliczyć z równania Clapeyrona, ale myślę, że przy takim zadaniu nie trzeba tego wyprowadzać, wystarczy informacja, że ciśnienie gazów zmalało dwukrotnie, co wynika z równania Clapeyrona".

Gdy już wiemy, że końcowe stężenia (C₂) substancji A i substancji B są o połowę mniejsze niż początkowe stężenia (C₁), możemy zapisać to w taki sposób:
C_A2 = 1/2 C_A1
C_B2 = 1/2 C_B1

i podstawić do wzoru
Można też zapisać tak: v₁ = 8*v₂ lub v₂ = 1/8*v₁, w każdym razie szybkość początkowa była osiem razy większa od końcowej, czyli szybkość reakcji zmalała ośmiokrotnie.

[mmmichal]

Mam zadanie aby wyjaśnić do czego wykorzystywany jest NADPH O.O Wiem jak powstaje, gdzie itp. ale mam problem z precyzyjna odpowiedzią. Może być coś w stylu że po utlenieniu na łańcuchu oddechowym jest nośnikiem wodoru?

Na biologii się nie znam, ale tak sobie pomyślałem, że w tym zadaniu może nie chodzi o to, jakie funkcje pełni w żywych organizmach, ale o to, do jakich innych celów można wykorzystać ten związek.

Gdyby autor zadania miał coś takiego na myśli, to NADPH można wykorzystać w przemyśle np. w celu utleniania ketonów do estrów: irs.ub.rug.nl/dbi/52527dc588f89 (jeśli ten link nie zadziała, to wpisz w wyszukiwarkę Inżynieria monooksygenaz Baeyera-Villigera dla zastosowań przemysłowych")

[Giardia Lamblia]

Przenośnik protonów, jest reduktorem w wielu reakcjach biosyntezy.

To nie temat biologiczny, tylko chemiczny.
Ale masz:

Kod: Zaznacz cały

pl.wikipedia.org/wiki/Dinukleotyd_nikotynoamidoadeninowy#NADP.2B

[DMchemik]

ale to bardziej chemia, niż biologia.

[nodame]

Nie znalazłam tego zadania rozwiązanego w żadnym innym temacie, a więc:
Jeżeli na całkowite strącenie jonów srebra zawartych w 10 cm3 0,1 molowego roztworu AgNO3 zużyto 10 cm3 0,05 molowego roztworu nieznanego chlorku, to wzór tego chlorku.

Niby banalne, ale mi nie wychodzi . Obliczyłam liczbę moli AgNO3 i wyszło 0,001mol i liczbę moli tego chlorku i wyszło 0,005mol. Więc stosunek 1:5. Coś liczę źle? Pomocy!

[Giardia Lamblia]

0,05 * 0,01 = 0,0005, a nie 0,005. Zły rząd wartości.

MeCl₂

[nodame]

Ah ta matematyka! Dziękuję bardzo

[Marcella]

Studenci wyznaczyli stopnie dysocjacji czterech roztworów kwasu octowego . Przeprowadzając badania w tej samej temperaturze otrzymali następujące wyniki :

a) roztwór I alfa=0,6 %
b) roztwór II alfa= 16 %
c) roztwór III alfa = 1.6 %
d) roztwór IV alfa = 4.6 %
na podstawie powyższych wartości napisz który z roztworów charalteryzuje się najwyższym i najniższym stężeniem procentowym, stężeniem H+ i pH

Zadanie zrobiłam zupełnie na odwrót, chyba tego nie rozumiem

[Giardia Lamblia]

Nie przepisałaś pytania.

problematyczne-zadania-vt27982-5565.htm#p628055