Biolog.pl

malllwi&#x15Bka pisze:Mam pytanie, jak myślicie czy żeby zdac maturę z chemii rozszerzonej z dosyc dobrym wynikiem, szkoła i dobry nauczyciel są naprawdę ważne, czy spokojnie można poradzic sobie samemu, to pytanie zwlaszcza do osob z biol-chemow

Szkoła i dobry nauczyciel, który wyjaśni i pomoże zawsze się przydadzą, bo nie wszystkiego da się nauczyć z książek. Ja osobiście najlepszego nauczyciela od chemii nie mam, więc siłą rzeczy, dużo muszę robić sama i nie jest to takie łatwe. Ale myślę, że jeżeli komuś bardzo zależy na wyniku, to sam także będzie potrafił się dość dobrze przygotować

Ja jestem w trochę lepszej sytuacji, bo święta obchodzę później, więc mamdarmowe dwa tygodnie na powtórkę. Jeszcze żeby tak tylko chęć na tą naukę przyszła, to już całkiem świetnie by było

Nie ma tu mowy o plejotropizmie :p tak, nie chodziło mi o plejotropizm poprostu zapytałam jak będzie z tymi genami na barwę szarą i czarną, bo miałam podobne zadanie z barwą żółtą, która jest dominująca i w układzie homozygotycznym jest letalna. W moim zadaniu barwa szara była recesywną, stąd pytan...

1) BB-25% Bb 50% bb 25%
2) szara barwa to cecha recesywna chyba, żółta która jest letalna (w układzie homozygotycznym) jest dominująca, a czarna jest jaka
3) P: SSbb x ssBB
F1: SsBb
F2: zrób krzyżówkę pokolenia F1 i wyjdzie trochę za długo wypisywać
4) d

my też dzisiaj otrzymaliśmy wynik próbnej z Operonu. Miałam 60%, ale jakoś wcale nie zachwyca mnie ten wynik. To dopiero było pisane pod koniec listopada, wielu rzeczy się jeszcze nie powtórzyło, a i ta matura nie była do końca taka znowu świetna. Nie ma co narazie się przejmować ja jestem załamana,...

niestety w tej chwili nie pamiętam autora ani tytułu, ale wiem, że czytałam, co prawda tylko niewielką wzmiankę o tym, ale zawsze coś. Jeśli przy okazji powtórki do matury natknę się na tą informację znowu, to na pewno podzielę się tytułem książki Ale zgodzę się, że prawie wszystkie podręczniki tak ...

Racja, każdy polski podręcznik podaje mezosom jako częśc prokarionta, mało tego, sugerując, że jest to odpowiednik mitochondrium wierz mi, nie każdy polski podręcznik tak podaje o ile mnie pamieć wzrokowa nie myli, to te zadania są to typowe zadania maturalne, które pojawiły się na egzaminie. Niest...

zad 1 1- mitochondrium 4- jądro komórkowe zad 2 B- eukariotyczne mogą oddychać również beztlenowo (np. komórki mięśni) D- nie tylko zad 3 Czy jądro komórkowe zawiera informację o budowie komórki? Wniosek: W jądrze komórkowym znajduję się informacja o budowie komórki. Zad 4 Zbudowane są z błony białk...

a z którymi zadaniami masz problem ze wszystkimi

malgosi35 pisze:Nie ma takiego genu. Jest gen recesywny i, który w stanie homozygotycznym daje grupę krwi 0.

w liceum tak uczą nas zapisywać recesywny alle grupy krwi 0

Rodzice kobiety mają takie genotypy:
matka: IA IA, ojciec może mieć IA i0 lub i0 i0
kobieta może mieć genotyp IA IA lub IA i0
Rodzice mężczyzny:
ojciec: i0 i0, matka: IB IB lub IB i0
mężczyzna IB i0
Swoją drogą trochę dużo tych możliwości mam nadzieję, że nic nie pomyliłam

1 zadanie za pierwszym razem wyszło mi tak samo, więc pewnie jest błąd w odpowiedziach. a co do stężenia molowego w pierwszy zadaniu, to chyba można tez zrobić: 56 g zamienić na mole i ze wzoru: n/V. Teraz wychodzi mi taka sama odpowiedź :)
dzięki bardzo za pomoc

Witam! Proszę o pomoc w tych zadaniach! zadanie 1 Oblicz stężenie procentowe i molowe roztworu wodorotlenku potasu otrzymanego po wprowadzeniu 39 g potasu do 500 g wody, jeśli jego gęstość wynosi 1,09 g/cm^3 zadanie 2 Oblicz stężenie procentowe i molowe roztworu otrzymanego po zmieszaniu 100 cm^3 20...