zadania z genetyki

[oliweczkaaaaa]

witam ! jestem na 1 roku studiów i mam egzamin z genetyki (23 zadania) niestety nie miałam w szkole średniej tego przedmiotu i nic z tego nie rozumiem - czarno się widzę - proszę o pomoc ! odwdzięczę się z innych przedmiotów !

1. Znając prawa Mendla rozwiąż zadania:
a) w pokoleniu F1 otrzymano fenotypy w stosunku 75:25. Jaki był genotyp rodziców?
b) w pokoleniu F1 otrzymano dwie homozygoty różnego rodzaju oraz dwie heterozygoty. Podaj genotypy rodziców.
c) Jakie fenotypy pojawią się w pokoleniu F1 jeżeli skrzyżujemy homozygotę dominującą z homozygotą recesywną.
d) ilu z 200 osobników potomnych będzie miało fenotyp dominujący form rodzicielskich, jeżeli skrzyżujemy ze sobą osobniki heterozygotyczne pod względem jednej pary genów?

2. U myszy czarny kolor sierści dominuje nad brunatnym. w pokoleniu F1 pojawią się heterozygoty o sierści czarnej, które ze sobą skrzyżowano. Podaj właściwy stosunek genotypów i fenotypów powstających w pokoleniu F2 oraz typ dziedziczenia. Która część tekstu świadczy o wskazanym przez Ciebie typie dziedziczenia.

3. U świnki morskiej czarne umaszczenie sierści dominuje nad brunatnym. Jeżeli w licznym potomstwie jednej pary rodziców ok 50% osobników ma umaszczenie brunatne to określ jacy są rodzice.

4. Oczy niebieskie u ludzi determinuje gen recesywny, oczy brązowe - dominujący. Jakiego koloru będą oczy ich dzieci jeżeli:
a) rodzice są niebieskoocy
b) rodzice o oczach piwnych (heterozygoty)
c) matka ma oczy niebieskie a ojciec piwne
d) ojciec ma oczy ciemne a matka niebieskie

5. Oczy niebieskie u ludzi determinuje gen recesywny, oczy brązowe - dominujący. Mężczyzna o oczach niebieskich poślubił brązowooką kobietę której matka miała oczy niebieskie. Jaka część ich dzieci będzie miała oczy niebieskie ?

6. Narysuj drzewo genealogiczne na podstawie poniższych informacji:
Niebieskooki mężczyzna którego rodzice mieli oczy piwne ożenił się z kobietą o oczach piwnych, której ojciec miał oczy niebieskie a matka oczy brązowe. Syn zrodzony z tego małżeństwa miał oczy piwne. Określ typ dziedziczenia koloru oczu.

7. Rude włosy są u człowieka cechą recesywną. Przedstaw wszystkie możliwe genotypy rodziców których dziecko ma włosy rude.

8. Dominujący gen jest odpowiedzialny za produkcję chlorofilu, gen recesywny za brak chlorofilu. Podaj genotypy pokolenia rodzicielskiego, którzy będą posiadali największą ilość potomków bezzieleniowych.

9.
a) podaj jak w pokoleniu F1 dziedziczą się cechy w przypadku krzyżówki wstecznej
b) u świnki morskiej gen warunkujący czarną barwę sierści dominuje nad genem warunkującym występowanie barwy brunatnej. Podaj i opisz krzyżówkę wsteczną.

10. Gen warunkujący silne owłosienie łodyg u pomidorów jest recesywny i w stanie homozygotycznym jest letalny. Podaj rozkład genotypów w pokoleniu F1 jeżeli skrzyżowano dwie heterozygoty nieowłosione.

[ Dodano: Nie Sty 04, 2009 22:26 ]
II prawo Mendla

11.
a) ile rodzajów gamet może produkować organizm diploidalny o genotypie AABBDdEEFF?
b) podaj jakie gamety wytwarza heterozygota w dwóch parach genów której rodzice było podwójnymi homozygotami.
c) podaj liczbę różnych gamet jakie może wytworzyć organizm będący heterozygotą w trzech parach genów nie leżących na tych samych chromosomach.
d) jaki zapis będą miały komórki jajowe o genotypie MmNnPp ?

12. Ile różnych genotypów daje krzyżowanie dwóch heterozygot o jednakowym zapisie
a) AABbDdEEFf
b) AaBbDdEeFf
c) XxYyZz
d) xxYyZZ

13. Jeżeli skrzyżujemy dwie podwójne heterozygoty pod względem badanych cech to w jakim stosunku dziedziczą się cechy fenotypów w pokoleniu F1. Rozpisz krzyżówkę.

14. Znając treść drugiego prawa Mendla:
a) ustal genotyp rodziców jeżeli w pokoleniu F1 otrzymano stosunek fenotypowy 1:1:1:1
b) w jakim stosunku w pokoleniu F1 ujawnią się cechy fenotypowe jeżeli skrzyżujemy podwójną homozygotę z podwójną heterozygotą ?
c) jaki genotyp nie pojawi się w potomstwie po skrzyżowaniu podwójnej homozygoty z heterozygotą ?

15. U królików umaszczenie łaciate dominuje nad jednolitym a barwa czarna nad brązową
a) łaciatego brązowego królika skrzyżowano z jednolicie czarnym i otrzymano potomstwo w czarne łaty. Ustal genotyp rodziców.
b) jaki był stosunek fenotypów w pokoleniu F2 po skrzyżowaniu dwóch osobników F1 w czarne łaty

[ Dodano: Nie Sty 04, 2009 22:58 ]
16. Czarna sierść kotów perskich dominuje nad kawową sierścią kotów syjamskich natomiast długa sierść kotów perskich jest recesywna w stosunku do krótkiej sierści kotów syjamskich
a) skrzyżowano czystej rasy czarnego długowłosego persa z czystko krótkowłosym syjamczykiem. Podaj fenotyp pokolenia F1
b) jakie będzie prawdopodobieństwo uzyskania w pokoleniu F2 kota długowłosego jeżeli skrzyżujemy dwa osobniki pokolenia F1

17. U muszki owocówki oczy brązowe są recesywne względem oczu czerwonych a skrzydła zakrzywione są recesywne w stosunku do skrzydła prostego
a) podaj wszystkie możliwe fenotypy które pojawią się w pokoleniu F1 po skrzyżowaniu muszki o oczach brązowych i prostych skrzydłach z muszką czerwonooką o skrzydłach zakrzywionych
b) jakie fenotypy i w jakich proporcjach pojawia się w pokoleniu F2 ?

Geny niealleliczne - współdziałanie

18. Skrzyżowano ze sobą dwie odmiany groszku pachnącego kwitnącego biało i w pokoleniu F1 otrzymano wyłącznie rośliny kwitnące purpurowo. Jaki był genotyp rodziców ?
Gen A odpowiada za wytworzenie substratu, gen B za syntezę enzymu przekształcającego substrat w barwnik.

20.
a) podaj genotypy potomstwa mężczyzny o skórze czarnej AABB i kobiety o białej skórze aabb
b) małżeństwo mulatów o genotypie AaBb może mieć dzieci o różnych fenotypach - podaj substrat liczbowy teych fenotypów.
[mod:malgosi35: forum nie jest od odrabiania prac domowych za kogoś. Zaczynasz od podstaw, jeśli ich sama nie zrozumiesz to nie zrozumiesz nic. Spróbuj zrobić sama, sprawdzimy, pomożemy.

[olga_m]

hmm a czy przypadkiem nie studiujesz kosmetologii w KatowicachBo ja w sobote przerabialam te same zadania. Hmm i wszystkie zrobilam.

[oliweczkaaaaa]

studiuję ale zbieg okoliczności a możesz mi pomóc odwdzięczę się

[ulala]

przecież tu trzeba by wyłożyć Ci całą genetykę

[alittletaste]

niezle w liceum robimy zadania ze studiow