Zadania maturalne

[zafascynowana O_o]

hej mam problem z tym zadaniem
może mi ktoś pomoże je rozwiązać lub wytłumaczy jak zrobić
0,6g stopu żelaza z węglem spalono w strumieniu tlenu,w wyniku czego powstało 0,066g tlenku węgla (II). Jaki procent stanowił węgiel w tym stopie?

z góry dziękuję

[ногомас]

ilość tlenu użyta w reakcji - z proporcji - 2,112 o2 jest potrzebne do otrzymania 0,066g CO i 0,534g Fe


0,066g - CO
w 28g - 12g C
w 0,066 - x
x=0,028g C

0,6g - 100%
0,028g - x
x = 4,66% (możliwe że niedokładnie, bo liczylemm przyjmując zaokrąglenia, ale chyba o to chodzi)

[zafascynowana O_o]

thx

[Ania888]

Witam wszystkich, mam kilka pytan odnosnie zadan z dzialu REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH.
z.651
Przedstaw w formie jonowej skróconej rownania reakcji zachodzących w probówkach 1-5.
5. Mg + H3PO4
ja rozpisalam to w ten sposob:
3Mg + 6H^+ + 2PO4^3- Mg3(PO4)2 + 3H2
JEDNAKŻE w odpowiedziach kwas fosforowy nie jest rozpisany na jony, pytanie brzmi : dlaczego? czy moja wersja jest zła?

652.
czy taka reakcja zajdzie:
Ca(NO3)2 + Na2CO3
( ZUPEŁNIE nie rozumiem o co chodzi z tą aktywnoscia metali, ze niektore wypierają inne z soli a niektore nie. wg szeregu elektrochemicznego sod jest bardziej aktywny od wapnia wiec czemu ta reakcja zajdzie i wapnltjako mniej aktywny wyprze jony sodu z roztworu? wiem ze gdzies w moim rozumowaniu popelniam blad ale nie potrafie sb tego logicznie wyjasnic)

681.
3. NaOH + NH4Cl NaCl + NH3 * H2O
moje pytanie brzmi: czy NH3 * H2O mozna zapisac w inny sposob - tj: NH4OH?

685.
[.] Zaprojektuj doswiadczenie umozliwiające odroznienie dwoch wodnych roztworow: chlorku baru (BaCl2) i chlorku potasu ( KCl).

a) wybierz z podanego nizej zestawu jeden odczynnik potrzebny do przeprowadzenia doswiadczenia i napisz jego wzor:
* NaBr
* AgNO3
* Na3PO4

^ ja wybralam Na3PO4 bo:
w przypadku BaCl2 straci mi sie osad, a w przypadku KCl bedzie brak widocznych objawow reakcji. JEDNAKZE w odpowiedziach jestAgNO3. wiec moje pytanie brzmi czy moga byc 2 mozliwosci odpowiedzi ltjest to zadanie maturalne wiec raczej mi sie nie wydaje zeby byla taka mozliwosc
693. + 699
czy ktos moze mi wyjasnic dlaczego NIE zachodza te reakcje:
BaSO4 + HCl ?
KCl + Na2SO4
<rzeciez potas jest bardziej aktywny od sodu, wiec czemu nie wyprze go z r-ru?

Proszę o wyrozumialosc, gdyz te zadania musimy sami przerabiac w domu, w szkole robimy tylko kilka z danego dzialu i juz do nich nie wracamy. Licze na pomoc

[olciaaaa]

podaje kolejno w punktach:
- kwas fosforowy jest słaby, a słabych kwasów nie rozpisujemy na jony
- reakcja zajdzie poniewaz wytrąci się osad CaCO3. ja zawsze tłumacze sobie że reakcja zachodzi wtedy, kiedy cos nie dysocjuje. Powstaje osad, gaz lub woda)
- bardziej odpowiedni jest zapis NH3*H2O lub NH3 +H2O. NH4OH nie wystepuje w roztworze wodnym:)
- nie może byc AgNO3 bo wtedy bedzie osad w dwóch probówkach i ich nie odróznimy
- reakcje nie zachodzą poniewaz jedna i druga strona dysocjuje: napisze jonowo:
2K+ + 2Cl- + 2Na+ + So42 2K+ + So42- + 2Na+ + 2Cl-
wszystko się skraca) wiec reakcja nie zachodzi

[Ollie]

W kluczu z CKE poprawną odpowiedzią było Na₃PO₄

[Ania888]

olcia, Serengeti, bardzo dziękuję za pomoc

[Mmmartix]

Mam pytanie. Otoz w zbiorze zadan Witowskiego z chemii trafilam na zadanie nr 150 z tomu nr 2. Trzeba odnalezc majac kilka podanych informacji, czym jest zwiazek X3Y4 (3 atomy pierwiastka X oraz 4 atomy pierwiastka Y) i podac jego nazwe. I zastanawia mnie ta nazwa. Otoz odpowiedz to Fe3S4, a nazwa to siarczek żelaza (II/III). Nie moge nigdzie odnalezc co oznacza ta dziwna wartosciowosc zelaza. Czy oznacza to jego jakas hybrydyzacje? Z gory dziekuje za wyjasnienie.

[persil1991]

Nie, to oznacza, że jeden atom żelaza ma wartościowość dwa, a dwa pozostałe - III.
Spróbuj sobie narysować wzór strukturalny.

[SilentShout]

jest taki minerał w skorupie ziemskiej Fe3O4 (megnetyt) i to jest to samo co: FeO*Fe2O3 wiec wartosciowosc (II/III)

[Mmmartix]

Ok, rozumiem, dziekuje

[wojtak]

Podobnie jest z czterosiarczanem sodu Na2S4O6, gdzie wychodzą stopnie utlenienia siarki +2,5, a na prawdę są dwa atomy na 5 stopniu utl. i dwa na 0 stopniu.
Do obliczeń jednak przyjmuje się +2,5 (na poziomie licealnym, na studiach pewnie nie)

[Mmmartix]

Jak to jest, jeżeli użyje innego sposobu rozwiązania zadania niż ten podany w kluczu, wynik oraz założenia będą oczywiście poprawne, ale powiedzmy w kluczu nie będzie adnotacji, że punktuje się każdy inny sposób rozwiązania, to dostaje pkt czy nie?

Jestem pewna ze wlasciwe rozwiazanie uzyskane jakimkolwiek poprawnym sposobem da Ci pelna ilosc punktow. Bo skad mialbys wiedziec, ktorego akurat rozumowania wymaga od Ciebie autor (chyba ze jest to podane w poleceniu).
Z tego co wiem, to jesli egzaminator znajdzie w ktoryms arkuszu poprawne rozwiazanie zadania metoda nieuwzgledniona w kluczu, to po zweryfikowaniu tego sposobu zostaje on do klucza wprowadzony.